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L'Ufficio "Attività Parascolastiche" realizza, in stretta sinergia con le scuole primarie e secondarie di primo grado cittadine, iniziative volte a favorire lo sviluppo e la maturazione armonica della personalità dei minori.
Nel porre in essere gli interventi, viene data continuità alle esperienze già collaudate negli anni e, al contempo, vengono individuati percorsi educativi che presentano aspetti innovativi ma, pur sempre, rispondenti ai bisogni dell'utenza scolastica nonché alle dinamiche socio-culturali.
Le scelte progettuali, che si prefiggono come obiettivo comune di promuovere i diritti dei minori e valorizzarne le potenzialità, abbracciano diversi ambiti di intervento ed hanno una positiva ricaduta sui processi di crescita socio-affettiva e cognitiva.
Ideato per rispondere alle attese dei minori ed alle esigenze delle famiglie, consente di vivere esperienze formative all'interno della comunità scolastica che si configura, soprattutto nei contesti territoriali a rischio di disagio e devianza giovanile, come centro di riferimento positivo e spazio di attività strutturate.
Il coinvolgimento di diversi soggetti - Amministrazione Comunale ed Istituzioni ad essa esterne - , a conferma della condivisione di un sistema educativo cittadino sempre attento ai bambini ed ai ragazzi, rende possibile la realizzazione del progetto che, utilizzando e valorizzando spazi e strutture comunali presenti nel territorio, offre, nel periodo estivo, interessi sportivi, culturali e ludico-ricreativi, adeguatamente programmati su un piano pedagogico e diversificati in relazione alla fascia di età.
Il progetto si svolge in orario antimeridiano, dal lunedì al venerdi, nelle strutture scolastiche, le ludoteche comunali e l'Istituto Penale Minorile di Bicocca.
L'obiettivo è quello di instaurare uno stretto rapporto tra la Scuola ed il mondo del Lavoro, attraverso un approccio all'artigianato che rappresenta la continuità di arti, culture e professionalità di antica tradizione.
L'attività proposta intende valorizzare sia le risorse del territorio legate all'artigianato artistico locale, sia le potenzialità creative e manipolative dei minori
La realizzazione dell'intervento è calibrata sui bisogni delle singole Istituzioni Scolastiche che individuano, fra le diverse sezioni artigianali proposte, quelle più rispondenti ai propri interessi.
"Lezioni" di tecnica artigiana permettono agli alunni di impadronirsi di contenuti e metodi di lavoro, sperimentando una didattica che coniuga teoria e pratica. Le attività d'aula, individuali e di gruppo, sono condotte da artigiani "maestri" nell'arte della ceramica, della tessitura dei tappeti, della liuteria, della pasticceria siciliana, del ricamo, del mosaico, della marionettistica, del modellismo, del restauro ligneo, della decorazione pittorica, della lavorazione del giunco, della pelle, della cera, del vetro, dei metalli, dei filati, dei monili, ecc.
Apposite visite guidate presso botteghe artigiane rendono più completo il quadro delle opportunità occupazionali che il settore artigianale può offrire anche in termini di dinamismo imprenditoriale.
Si pone come obiettivo primario la conoscenza e il rispetto delle regole del vivere sociale e, al contempo, la conoscenza dei processi attraverso i quali si sono formate la nostra e l'altrui cultura, evitando il radicarsi di pregiudizi, intolleranze, fanatismi e favorendo l'incontro e il dialogo tra culture diverse.
Da qui scaturisce la necessità di far conoscere e comprendere la complessità della realtà sociale ed ambientale, fornendo criteri di analisi e strumenti di giudizio critico, indispensabili per le scelte dei valori etici e civili da porre alla base della vita di ciascuno di noi.
Educare, quindi, alla legalità e alla cittadinanza affinché i giovani possano acquisire un atteggiamento di responsabilità nella vita sociale e capire che le Istituzioni e lo Stato salvaguardano i diritti individuali, il bene comune ed offrono pari opportunità a tutti i cittadini.
Vengono, pertanto, realizzati, in sinergia con le Autorità Istituzionali, percorsi di educazione alla legalità che concorrono alla crescita sociale, civile e culturale, attraverso una metodologia di intervento capace di coinvolgere i minori, i docenti e le famiglie.
Mette in luce le potenzialità intellettive, espressive ed emotive dei minori, molto spesso latenti e non valorizzate.
L'esperienza è centrata sul connubio tra la lingua inglese ed il dialetto siciliano nella realizzazione di un musical. Svolge, pertanto, un lavoro didattico interdisciplinare che abbraccia la realtà teatrale nelle sue varie componenti.
I partecipanti hanno modo di costruirsi i propri linguaggi e di assumere ruoli diversi, venendosi a creare differenti aree di interesse. La formula adottata è quella del "play and learn" perché divertendosi si impara più facilmente una lingua comunitaria e, nello stesso tempo, si conserva e si valorizza quella dialettale, legata alle proprie radici culturali.
Il quadro delle possibilità formative si arricchisce ulteriormente grazie ad attività attinenti a tematiche varie, quali l'educazione interculturale, musicale, teatrale, ambientale, il recupero del patrimonio artistico-culturale del territorio, la pratica di discipline sportive, le cui dinamiche producono effetti/stimolo nei processi di crescita dei soggetti coinvolti.
Vengono organizzate mostre dei lavori realizzati dagli alunni nell'ambito dei progetti attuati e le manifestazioni:
- "Giovani ... in musical revival" porta in scena famosi musical, originalmente rivisitati in chiave catanese, al fine di consentire a giovani talenti nascosti di emergere e di esprimersi.
- "Arrivederci Scuola" saluta la conclusione dell'attività didattica attraverso un'aggregante e festosa occasione di incontro all'interno della quale è previsto un programma vario di attività dei ragazzi e per i ragazzi di tutte le scuole cittadine.
- "Estate...in festa" celebra quello che da anni è un immancabile appuntamento di mezza estate con una grande festa per i minori e le loro famiglie.
Presso le scuole sono operativi 218 laboratori didattici di varia tipologia: drammatizzazione, artistica, informatica, culinaria, musica, artigianato, educazione all'immagine, danzoterapia, educazione linguistica, giornalismo, ceramica, tecniche d'ufficio, ecc.
Essi rappresentano un campo di esperienza in cui il minore viene stimolato ad esprimere liberamente le sue potenzialità, in un clima di confronto e di scambio, coinvolgendolo in una partecipazione attiva e motivata.
Da una indagine effettuata in merito alla ricaduta delle attività laboratoriali sull'utenza scolastica, si evince che le stesse favoriscono in particolar modo:
* Il contenimento delle dispersione scolastica e motivazione/rimotivazione dell'interesse
* La sperimentazione di nuove metodologie di apprendimento non formalizzato
* L'integrazione e potenziamento del curriculo disciplinare
* L'acquisizione di competenze specifiche
* Lo sviluppo delle capacità cognitivo/espressivo/comunicative
* Lo sviluppo delle capacità di relazione, socializzazione ed integrazione multiculturale
* Lo sviluppo delle capacità di orientamento ed autovalutazione
Il complesso fenomeno della dispersione scolastica, a tutt'oggi presente nei quartieri deprivati dal punto di vista socio-culturale e strettamente correlato alla devianza, comporta una intensa collaborazione ed interazione fra quelle istituzioni che, a vario titolo, sono coinvolte nella prevenzione e nel recupero del disagio minorile.
L'Amministrazione Comunale, per meglio rispondere ai bisogni socio-educativi del territorio, ha sottoscritto protocolli d'intesa con l'Osservatorio Provinciale sul disagio minorile e la dispersione scolastica, l'Osservatorio Territoriale che ha sede presso il Circolo Didattico "Sante Giuffrida" e l'Osservatorio V e VI Municipalità di Catania.
La collaborazione intrapresa negli anni contribuisce in maniera significativa, se non alla rimozione, al contenimento della dispersione scolastica e delle problematiche ad essa connesse.
Assessore : Sebastiano Arcidiacono
Direttore: Arch. Augusta Manuele direttore.attivitascolastiche@comune.catania.it
Sede : Via Maddem, 153 - 2 ° piano
Tel. Tel. 095 742-4055
fax 095 -4007
Informazioni generali: direttore.attivitascolastiche@comune.catania.it
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